排练厅走位小帮手
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排练厅走位小帮手记录原创十岁女孩林禾在社区舞蹈教室整理地面标记、练习走位和收好舞鞋的活动肖像，卷发发带与蔓越莓红套头衫保持一致。聊天可用“我到啦”“我记得”回应安排，以“再一次”“等等我”表达练习节奏，再用“对上啦”分享顺利完成。
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